台北市議員王欣儀提案,基於監護權,所有的性平教材和課程,最高、最後審酌權,應交由各校家長會決定立場,今天教育委員會審查該案,引發社民黨、同志諮詢熱線、人本教育基金會等團體抗議,甚至砲轟公然違法,最後,委員會將該案修正為家長應有參與權,並交由各校性平委員會決定性平教材和課程。
人本教育基金會教育中心主任陳生慶指出,原提案是公然違法,因為依據國民教育法,選書權是在各校,而且教育基本法和教師法都保障教師的專業自主權,家長可以提供意見,但不應該握有最終審酌權。
依據性平法施行細則第13條:「性別平等教育相關課程,應涵蓋情感教育、性教育、同志教育等課程,以提昇學生之性別平等意識。」不過,學校推行同志教育的部分,頻頻傳出受阻的消息,同志諮詢熱線協會社工主任鄭志偉指出,一個月前,在北市某國小,一名男同學因為氣質陰柔而遭到霸凌,因此,學校輔導老師邀請同志諮詢熱線協會,向全校導師分享如何促進班級性別友善環境,但沒想到,就在活動前三天,他接到電話說,該校輔導主任和校長擔心,該活動會遭到基督徒的老師抗議,並且校長也以他是公開出櫃同志,太具爭議性為由,取消該活動。
「在台灣推動性平教育已經很困難了,市議員還要推動這樣的提案!」鄭志偉語重心長地說,有調查指出,九成同志最害怕家長知道他們的同志身分,也從很多諮詢電話也發現,很多人因為同志身分被發現,所以被高度管制,甚至家暴,倘若該提案真的通過,鄭志偉憂心,同志在家庭受到的傷害,無法得到支持,在學校也沒有辦法獲得資源,他不禁問:「這對台灣同志孩子,是一件公平的事嗎?」
對於部分家長憂心性平教育的內容,陳生慶認為,北市教育局可以仿效高雄市教育局出版摺頁,澄清謠言,以正視聽,減輕家長的焦慮,他以過去「裹小腳」為例,當時政府要禁止這項文化時,家長也擔憂此舉會害了自己的女兒,而現在不用裹小腳了,但大家的腦袋卻沒有解放,而性平教育,就是要解放長期存在性別議題中的各種不平等,解放心智。