高雄市美濃區龍肚國小音樂會在五月收割的季節中展開。已經舉辦三年的活動,成為學童最深的家鄉記憶。校方希望讓學校超越圍牆藩籬,到校不只是課業上的進步,更重要是在農鄉,學童都能學習到故鄉的產業與生態,認識自己的生活場域。
5月21日,龍肚國小舉辦第三屆里山稻浪音樂會,活動原本設計在學校旁的稻田舉辦音樂演奏,但是遇到下雨,改在學校內舉行。在青山、稻田背景中展開音樂會活動,呈現一年來,一百多名學童的生活體驗。學童透過種植有機稻作,體會家鄉長輩的工作,以及保護生態的理念,並學習客家傳統音樂,延續文化的傳承。
張二文校長表示,音樂會不是一天的活動,而是將一整年的學習,在特定的一天展現。
張二文校長表示,這不是一天的活動,而是將一整年的學習,在特定的一天,邀請家長、鄉親前來,看看孩子們的努力,以及為他們加油鼓勵。他強調,從過去學校就推動食農教育,讓孩子從食物中認識產業與生態。特別是農鄉的孩子,更應該熟悉自己故鄉的美好與可貴,而不只是背書考試。
參與的家長李小姐表示,小孩生長在農鄉,原本長輩都覺得該好好讀書,從未讓他下田,孩子對農事相當陌生,不清楚長輩在作什麼。後來學校推動有機耕作,小孩都會參加,回家後講到耕作的情形,還解說農地的生態,長輩都很高興,有了共同話題,聊起過去的村落美景。
多年推動食農教育,師長帶著學生探訪故鄉,五年級學生張均洋覺得很好玩,表示不但學習到很多事情,到都市看到親戚家小朋友讀的學校,覺得自己學校比較漂亮,而且旁邊就有很多地方可以去玩,不會覺得無聊。
圖三、校園旁的農田,成為學生學習有機農作的場所。
張二文校長表示,里山稻浪音樂會是一種藝術形式,重要在於透過特定的呈現方式,提供欣賞故鄉的角度,不只是對學生,也是對家長。許多平常習以為常的風景、事物,透過繞田、謝天等活動,觀看角度不同,思考也不同。這些影像都會刻畫在心底,成為一生的美好記憶。
長期推動在地藝術的農民藝術家蔡佳蓉表示,農村推動許多藝術活動,常常吸引許多城市人參加,反而在地居民與學童,相當疏遠與陌生。學校推動里山稻浪音樂會的藝術活動,學童從種植稻米到藝術創作、音樂演出,都是帶領他們參與藝術活動,從生活中推動美學教育。
音樂會成為學校傳統,在小而美的形式中,首重長遠推動,讓一年又一年的生活藝術,培養孩童觀看、思考故鄉的方式,理解土地的美好,埋下守護故鄉的種子。