英語畢業門檻 政治大學表決廢除

國立政治大學今(5)日通過廢除「外語畢業門檻」，未來學校不會再以各項校外英語檢定成績，作為學生畢業的條件。

英語畢業門檻廢除案，是由政大校內主責英語教學的外語學院提案。目前全台亦有27校學生會連署廢除，今天政大這項決定對於其他學校是否有進一步影響，眾所矚目。

政大在下午舉行的校務會議中，針對「外語畢業標準檢定辦法」是否廢止，進行投票。投票前正反雙方激辯。校長周行一表示，希望透過考試增加學生在高中畢業後，用英文來溝通、寫作的實用性。贊成廢除的師生則強調外部的多益、英檢未必能測出學生英文能力，呼籲政大應負起英語教學責任，並相信校內通識英文教師的教學、考核專業。最終會議表決以47：7票通過廢除全校性外文門檻。

周行一表示，廢除門檻後，如何落實學生英文能力、是全校應深思的議題。政大也發布新聞稿指出，校方將更加強外文通識、落實教學。

教育部：英檢只是手段 大學應投注更多心力教學

對於政大廢除英語畢業門檻一事，教育部高等教育司科長李政翰表示，教育部尊重大學自主，原則上並不干涉各大學所訂定的學習條件，但前提應該是學校能提供完善的英語教學。他表示，英文確實很重要，但手段和目的應有更清楚的釐清，「英檢只是手段不是目的，不要把考試和英文學習綁在一起，英文是終生學習的過程，不是考完英檢就不學習英文。」

教育部曾於105年發函各大學，強調已刪除大學評鑑中英檢通過率這項指標，並請將英檢作為畢業門檻的大學「衡酌其妥適性」。李政翰表示，發函立意即是表明，教育部並未強制要求學生通過單一英文檢測，期望各大學在教學上投注更多心力，例如依照學生能力建立分級教學、營造國際化環境，而非一味要求學生通過英檢而忽略教學。

目前教育部已籌組英語推動會，從國小、國中、高中、大學及師培體系，通盤調查英語教育現況，並邀請地方政府代表、社會公正人士、專家學者討論如何協助學校營造英語學習環境，預計於今年五月提出較完整的規劃。

生：樂見校方誠實面對過去錯誤 師： 學生對學權自覺促改革

政大學生賴怡伶因認為門檻制度是大學將教育外包商業機構，自大四就拒交多益855分證書，並在去年向政大提起訴訟，該訴訟雖於一審敗訴而上訴中，但間接促成廢除門檻一案自教務會議通過，送進校務會議的殿堂。

今日會議賴怡伶亦到場旁聽，她表示，比起訴訟勝訴，更樂見校方以有代表性的方法自行表決廢除，「表示校方誠實面對過去的錯誤」；另外令她感動的是，校內多數教師相信學生的能力與企圖心，「有需要的人自己就會去考。」

語言所教授何萬順對此結果也表示欣慰。他表示，若不是學生對自己權益的自覺，廢除運動不可能成功；他也說明，廢除門檻歷經四年充分討論反而是好事，經過多次的公聽會舉辦，才促成師生共同深刻的反省。

目前政大規劃107學年度將英語課程改制，將英文共同必修課程從原本每學門2學分調整為3學分，總計共6學分，增加的2學分將著重口說、寫作能力及跨文化知識。同時，校方將訂定一致的評量標準，確保學生基本英文能力。

不少以未繳交英文檢定而延畢的學生擔心門檻廢除後將使學生「被畢業」，影響生涯規劃。對此，教務處註冊組表示，目前三年級以上學生，如已規劃以外語檢定畢業門檻作為延畢條件，只要於107年5月30日前，主動向註冊組登記，即必須符合原檢定規定方可畢業。

日前政大、台大、師大、清大、北大舉辦記者會，共同呼籲大學廢除英(外)文畢業門檻，並獲全台27校連署響應。日前立委柯志恩於教育委員會亦因質疑大學英(外)文門檻正當性，凍結教育部一百萬預算。