反黑箱課綱 公民團體挺學生

高中課綱微調爭議不斷，但教育部仍堅持新課綱上路，引發超過221所高中職學生串聯，要求教育部撤回黑箱微調課綱。反黑箱課綱行動聯盟等團體昨天召開記者會表示，支持並捍衛學生言論表達自由，同時抗議教育部以公文向教師、書商施壓，要求教育部應撤回違法的黑箱課綱。

反黑箱課綱行動聯盟成員馮喬蘭表示，她支持高中生有充分的言論表達自由，不因為他們未成年或只是學生，就說「囝仔人有耳無嘴」，否定他們有自主判斷及表達意見的權利。同時身為人本教育基金會執行長，他表示，教育應提供的環境，是讓每一個人都能表達自己的思想，而不是培養只會呼應威權者的奴才。教育應該是要讓每學生擁有自己的獨立思考，而不是只會回答老師教的「標準答案」。

針對日前武陵高中校長在朝會時發言，表示反黑箱課綱學生是受到政治操弄，還有家長在網路留言要「政治滾出校園」，馮喬蘭說，學生在網路上回應表示「謝謝家長，若要政治離開校園，那家長是不是要一起支持教官退出學校？」顯示學生的頭腦其實是很清楚的。

持續要求公開課審會議記錄

公民教師行動聯盟發言人黃益中表示，老師們從去年二月就冒著被撤職的風險，到教育部抗議課綱微調，甚至連高等行政法院的判決都指出，課綱微調程序不正當。但教育部卻仍堅持讓新課綱上路，甚至寄出公文要求「學校應選用新版課綱教科書」、「出版商舊版教科書不得再行出版銷售」，否則將撤銷出版社證照，終於逼到連高中生都自己站出來維護受教權。他說，大人不要看不起學生，反而應該要高興，原來學生現在懂這麼多。

黃益中也再次拿出高等行政法院的判決書，要求教育部公開課程審議會的會議記錄。

國教署署長日前表示，根據台北最高行政法院99年判決，行政機關做成決定前的內部委員會，會議記錄可以不公開，以保障委員能暢所欲言。黃益中反駁，課綱審查早就已經結束，新課綱也在1月27號就已公布，現在公開並不會造成委員的決策壓力。況且行政法院的判決也清楚指出，課綱微調程序就是黑箱，應公開課綱微調委員會議紀錄。他質疑，如果會議過程沒有違法，為何教育部至今不敢公開？

黃益中同時也強調，反黑箱課綱聯盟絕對不會去指揮學生。他有聽學生表示想發動遊行抗議，但他說，學生要怎麼做他並不清楚，也不會去管。他支持學生自主，反黑箱課綱聯盟絕不介入，但會盡力聲援。

非議微調內容 聯盟將辦論壇

臺左維新創辦人林于倫則表示，除了反對黑箱程序之外，他們也反對「微調」的內容，包括台灣史刪除白色恐怖內容、語文教育內文言文比例的提高等。他認為，編撰歷史，應該以台灣為主體性。反黑箱課綱行動聯盟也會辦教育論壇，提供討論的平台。

捍衛台灣文史青年組合發起人藍士博認為，課綱爭議不只是程序問題，課綱在政治立場上的選擇，是倫理價值的取捨。對於這樣價值選擇的論辯，他希望政府能提供辯論的平台。台灣北社社長張葉森亦表示會支持學生，並在必要時組織律師團聲援，以防學生教師被秋後算帳。

高中課綱微調自103年2月10日發布，本預計今年8月正式上路，但因審查程序被質疑黑箱、「微調」的內容也引發爭議，部分教室及公民團體自去年不斷抗議，並提出行政訴訟要求教育部公開課綱微調會議紀錄。

高等行政法院已今年2月判決教育部敗訴，但教育部仍堅持新課綱有正當性。教育部長吳思華甚至表明，大學學測指考會以新版課綱內容出題，若教師使用舊版，學生考試權受損，須自行負責。教育部也寄出公文，要求「學校應選用新版課綱教科書」、「出版商舊版教科書不得再行出版銷售」。

高中生自主抗議 迫教長改弦更張

直到近日由台中一中學生，在校內發起退回黑箱課綱行動，開出第一槍。至今為止，全台約334所高中職中，陸續有超過221所參與。教育部才一改先前強硬態度，表示尊重教師自主選書。吳思華亦於1日保證，新舊課綱皆可適用，不會將有爭議的內容列入大學入學考試的命題。但有高中歷史老師表示，在四、五月老師選書時教育部來文施壓，到現在書都選完了，教育部才說尊重教師自主，根本沒有意義。

北區反課綱高校聯盟則表示，既然教育部都表示，有爭議的內容不會列入大考，那為什麼還要留著這些有爭議的內容？台中一中學生則表示，教育部制定新課綱後，又表示新舊課綱並行，那為何不惜花那麼多成本，制定有爭議的新課綱？因此反課綱高校聯盟認為，新舊課綱並行是沒有意義的，教育部應該暫緩新課綱，並退回重新審理。